Прокоментуйте, що зображено на кожній з ілюстрацій і визначте, в якій послідовності вони мають бути розставлені за прочитаною казкою-притчею?
Написати на чернетках контрольний твір на одну із запропонованих тем із розділу "Я і світ" (на суботу - 22 грудня) 1. У чому сенс життя людини, її призначення на землі за вивченими творами Лесі Українки? 2. Чого можна навчитися у Лесі Українки та героїв її творів? 3.Яка це справжня дружба за оповіданням В.Винниченка "Федько-халамидник", чи існує вона сьогодні? 4. Чи актуальний твір В.Винниченка "Федько-халамидник сьогодні? Випишіть із колискових пісень зменшено-пестливі слова, звертання, вигуки
До якого циклу календарно-обрядових пісень належать подані картинки, назвіть види цих пісень?
Написати на чернетках контрольний твір на одну із запропонованих тем із розділу "Пригоди і романтика" (на вівторок 17 квітня) 1. Дружба - це дорогоцінний камінь, який важко знайти, але надто просто втратити за твором Ярослава Стельмаха "Митькозавр з Юрківки або Химера лісового озера". 2. Дитинство - чарівний світ пригод і романтики за вивченими творами В.Нестайка, Я.Стельмаха, Л.Ворониної. 3. Світ пригод звичайного хлопчика Климка за повістю "Таємне Товариство Боягузів або Засіб від переляку №9" Лесі Ворониної. Завдання з укр.мови на понеділок 16 квітня. Запишіть слова, замінивши цифри буквами. 100вбур, ті100, пі2л, 100рінка, 3котаж, 3тон, 3вога, 40а, 3кутник, 100вп, 100гін, ци3на. Записати і відгадати загадки, підкреслити числівники, визначити розряд за значенням та вид за будовою. 1. Плету хлівець на четверо овець, а п'ята - окремо. 2. Сімсот поросят на кілочку висять. 3. П'ять льохів, а одні двері. 4. Тридцять два білих братці сидять у темній в'язниці. Квітковий годинник Петрові батоги(поле, узлісся) прокидаються між 4 і 5 годинами ранку. Шипшина - о шостій годині ранку. Водяна лілія - о сьомій годині. Курячі очка - о 8. Червоні тюльпани - минула восьма година. Нагідки - справжні сплюхи. Вони прокидаються аж 0 10 годині. Квітковий годинник улаштував у своєму місті шведський учений Карл Лінней.Було це років двісті тому. Випишіть із запропонованих текстів прикметники із зменшено-пестливими суфіксами.Скажіть із якого твору ці рядки. Народилася не ранньою весною, як всі брати та сестри. Було тоді вже тепленьке, ясне, веселеньке літо. Тим-то вона була найменшою в родині, "мізинчиком". Її дуже жаліли й любили не тільки за те, що вона була манісінька, як кошенятко. Була вона добра, лагідна, несмілива, звичайненька, слухняненька, роботяща. І ніколи ніхто не бачив, щоб вона колись гнівалась, чи була роздратованою, або ж мала якісь примхи. У вишневому садочку, під вербою, в холодочку, щоб лихо прогнать і щоб долю звеселити, заходились наші квіти весілля гулять. Не було б таких новинок, та хрещатенький Барвінок усіх здивував. Він Фіалочку блакитну, наче панночку тендітну, за себе узяв. Посередині в таночку, у зеленому віночку, танцює Будяк. Кругом свашки, і сусідки, і Фасолі, і Нагідки, і між ними Мак. Прослухайте казку і випишіть у робочі зошити прикметники, які почуєте.
Перепишіть,над кожним словом надпишіть частину мови до якої воно належить. Земля молодіє від рясту, від сонця, від цвіту, душа, мов калина, цвіте і росте від тепла. Нічого не треба, нічого не хочу від світу, лишень аби мати на білому світі жила. З поданих слів випишіть лише іменники. Гроно, товаришувати, ясний, прекрасно, кетяг, китиця, швидкісний, шлюб, ювелірний, шістнадцять, чергування, вартовий, одруження, виноград, Дніпро, починати, початок, початковий, початківець. Творче завдання. Спробуйте описати будь-яку пору року, використовуючи лише іменники та прикметники. Запишіть рядок, у якому всі іменники належать до: Варіант 1 (чоловічого роду) Варіант 2 (жіночого роду) А) собака, службовець, холод; Б) малювання, граб, річ; В) врода, відповідь, перепелиця; Г) нежить, директор, сіль. Запишіть рядок, у якому всі іменники: Варіант 1 (спільного роду) Варіант 2 ( збірні) А) лікар, волоцюга, козацтво; Б) вила, картоплиння, сердега; В) зілля, насіння, волосся; Г) бідолаха, плакса, нездара. 
Немає коментарів:
Дописати коментар